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洗足学園小学校

詳細情報・受験ガイド

洗足学園小学校

学校の基本情報

School Basic Information

学校名
洗足学園小学校
所在地
神奈川県川崎市高津区久本2-3-1
電話番号
044-856-2964
公式サイト
アクセス
東急田園都市線「溝の口駅」から徒歩10分、JR南武線「武蔵溝ノ口駅」から徒歩10分
創立年
1924年(大正13年)

学校について

洗足学園小学校は、創立者・前田若尾の「和の精神」「自主独立」という建学の精神に基づき、豊かな人間性と確かな学力を育む教育を行っている私立小学校です。

川崎市高津区の緑豊かな環境に位置し、充実した施設を有しています。各学年3クラス、1学年約90名の中規模校で、きめ細かな指導を行っています。男女共学で、多様な個性を持つ子どもたちが互いに尊重し合いながら学んでいます。特に音楽教育に力を入れており、洗足学園中学校・高等学校、洗足学園音楽大学へと続く一貫教育を提供しています。

教育方針

Educational Philosophy

洗足学園小学校は、「和の精神」「自主独立」を建学の精神としています。「和」とは調和を意味し、豊かな人間関係を築くための基本精神です。「自主独立」とは、自分の意思で判断し、自分の力で行動するという自立心を表しています。

これらの精神のもと、「豊かな心」「確かな学力」「健やかな体」のバランスのとれた教育を実践しています。特に芸術教育、とりわけ音楽教育に力を入れており、感性豊かな子どもを育てることを大切にしています。

教育の特色

  • 音楽教育の充実(専門的な音楽指導、合唱・合奏活動)
  • 少人数制によるきめ細かな指導
  • ICT教育の積極的な導入
  • 英語教育の充実(ネイティブ教員による授業)
  • 体験学習・校外学習の重視
  • 自主性を育む様々な活動
  • 洗足学園中学校への内部進学制度

受験情報

Entrance Examination Guide

入試の概要

洗足学園小学校の入試は、例年10月に実施されます。男女共学で、定員は約90名(3クラス)です。ペーパーテスト、行動観察、音楽適性検査、面接などから総合的に合否が判定されます。

特に音楽教育を重視する学校であるため、音楽適性検査(リズム感、音感など)も行われます。ただし、専門的な音楽の知識や技術は必要ありません。出願には願書のほか、健康診断書などの提出が必要です。詳細は学校の公式サイトで最新情報を確認してください。

入試スケジュール

※以下は2024年度入試情報です
9月上旬:願書配布開始
10月上旬:願書受付締切
10月中旬:入学試験実施
10月下旬:合格発表
11月:入学手続き

試験科目

【筆記試験】
・ペーパーテスト(言語・数量・図形など)

【実技試験】
・行動観察(集団活動・個別課題)
・音楽適性検査(リズム感・音感など)

【面接】
・保護者面接
・児童面接

受験のポイント

◆合格のポイント
・基礎学力がしっかりと身についていること
・指示をよく聞き、落ち着いて行動できること
・音楽に親しみ、リズム感や音感があること
・協調性があり、周囲と良好な関係を築けること
・好奇心旺盛で、学ぶ意欲があること

◆対策のアドバイス
・日頃から音楽に親しみ、歌を歌ったり、リズム遊びをしたりする機会を作りましょう
・基礎的な計算力や文字の読み書きを確実に身につけましょう
・絵本の読み聞かせなどを通じて言葉の力を育てましょう
・集団活動に慣れる機会を作りましょう
・洗足学園の教育理念について家族で話し合いましょう

※上記の情報は変更される可能性があります。最新情報は必ず学校の公式サイトでご確認ください。

キッズ21からの合格実績

Our Success Records

【合格実績】
キッズ21では、過去30年間で洗足学園小学校に13名以上の合格者を輩出しています。

洗足学園小学校の教育理念と校風を深く理解した上で、ペーパーテスト対策だけでなく、行動観察や面接においても学校の求める人物像を表現できるよう丁寧な指導を行っています。特に、音楽教育を重視する洗足学園の特性を踏まえた受験対策が高い合格率につながっています。

合格された保護者の声

Parents' Testimonials

「キッズ21では、洗足学園小学校の校風や入試傾向を熟知した先生方から、的確な指導をいただきました。特に音楽適性検査の対策が充実していて、子どもが楽しみながらリズム感や音感を身につけることができました。ペーパーテスト対策も基礎をしっかり固めながら、洗足学園の出題傾向に合わせた練習ができ、本番では落ち着いて問題に取り組むことができたようです。」(Eさん・洗足学園小学校合格)

「行動観察の対策が特に役立ちました。『指示をよく聞く』『友達と協力する』『自分の考えを表現する』など、実際の試験で見られるポイントを踏まえた練習を繰り返し行ったことで、子どもは自然と良い態度が身についていきました。面接対策も細かく行っていただき、緊張せずに自分の言葉で話せるようになりました。音楽が好きな子どもの特性を活かした受験対策ができたことが、合格につながったと思います。」(Fさん・洗足学園小学校合格)

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